ENSEÑANZA NO PRESENCIAL. JUEVES 16 DE ABRIL

 BUENOS DÍAS FAMILIA!!!!! SEGUIMOS EN LA LUCHA, QUE NO DECAIGA EL ÁNIMO.

NOVEDAD: VISTO QUE LA SUSPENSIÓN DE CLASES SE ESTÁ ALARGANDO, NOS VEMOS OBLIGADOS A LLEVAR UN SEGUIMIENTO DE LOS AVANCES QUE ESTÁN REALIZANDO NUESTROS ALUMNOS. A PARTIR DEL LUNES, DEBEN ENVIARME AL CORREO (sandravpadilla@gmail.com) LAS TAREAS QUE REALICEN MEDIANTE UNA FOTO. PUEDE SER LA TAREA SOLAMENTE, O EL NIÑO REALIZÁNDOLA, O LOS JUEGOS QUE PROPONEMOS, ETC. PUEDEN ENVIARLA DIARIAMENTE, O AL FINAL DE SEMANA TODO JUNTO. CUANDO LES VENGA MEJOR. CUALQUIER PREGUNTA, NO DUDEN EN ESCRIBIR UN COMENTARIO O ENVIAR UN CORREO. 

Comenzamos como siempre, recuerden pueden usar los de semanas anteriores, o no, y repasar oralmente sin canción.

https://www.youtube.com/watch?v=AcZ804lVVXs

https://www.youtube.com/watch?v=OdGKb55gArA

https://www.youtube.com/watch?v=DDvYfyNkv1Q

https://www.youtube.com/watch?v=m2rNL3Z56PE

Seguimos con el proyecto del agua: https://www.youtube.com/watch?v=FbnTccEBB2Y

Vamos a la cocina, y comprobamos como al agua adopta la forma del recipiente en el que la pongamos. Experimentamos cambiando de recipientes diferentes. 

Ficha: Decir cómo se llaman esos recipientes, para qué sirven, y unir el recipiente con su sombra.

Un poquito de matemáticas:  Colorea las pulseras siguiendo la serie.

PROPUESTA DE PSICOMOTRICIDAD: https://youtu.be/XqZsoesa55w

Y HOY TAMBIÉN TENEMOS QUE FELICITAR A CHAKIB!!!!!!!

FELIZ CUMPLEAÑOS!!!!!! TE QUEREMOS MUCHISIMO!!!!💛💛💛